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育英教育(集团)校园文化

 

办学思想:育至善英才、塑明德公民
办学宗旨:对每一位学生负责,让每一位学生成才。
育人理念:没有爱就没有教育
教育目标:育英育我三载、明镜鉴我一生
具体目标:培养品德优秀(德优)、志向远大(志远)、学习勤奋(学勤)、身体健康(体健)的合格高中生。

育英校训:仁爱天下
育英精神:敬业奉献、创新进取
育英校风:朴实中创新、和谐中争先
育英教风:敬业爱生、治学严谨、以身立教
育英学风:勤学好问、善思求真、学以致用

育英愿景:文化育人,管理强人,人格感人,机制留人。
办学模式:集团化办学、市场化经营
管理理念:以人为本、依法治校
管理机制:尽职有岗、尽责有位、分级管理、各负其责

 

育至善英才、塑明德公民

    “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”教育的本质在于弘扬正大光明的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。育英的办学指导思想就是坚持立德树人方向,培养德智体美全面发展的社会公民。

 

育英育我三载、明镜鉴我一生

    古人言:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。育英的具体培养目标就是要培养品德优秀(德优)、志向远大(志远)、学习勤奋(学勤)、身体健康(体健)的合格高中生。

 

仁爱天下

    2003年是值得育英人永远纪念的一年,因为就在2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议刚刚通过《中华人民共和国民办教育促进法》不久,一位精神矍铄的老人、一位矢志不渝的拓荒者——对教育有着深厚情结、置身教育生涯一辈子的教育专家、原瑶海区教委主任、党委书记张家富最先捕捉到了春的第一缕气息,他锐意创新,开拓进取,艰辛创业,在庐州大地、淝河之滨谱写出一篇合肥民办教育发展的历史新篇章,他相继创办了合肥育英高级中学和中汇实验学校,更值得育英人骄傲和自豪的是,由合肥育英高级中学和中汇实验学校自然形成的名副其实的育英教育集团,已经崛起瑶海,享誉庐州。
    育英教育从他创办的一开始就立足于文化立校、文化育人这一高起点和高标准,而最能反映和说明这一点的莫过于以“仁爱天下”的育英校训为代表的育英校园文化。育英教育有着明确的办学指导思想,这就是“育至善英才、塑明德公民”。《礼记•大学》开篇即云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”它深刻的道出了教育的本质就在于弘扬正大光明的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。显然,育英的“育至善英才、塑明德公民”的办学指导思想就是坚持立德树人方向,培养德智体美全面发展的社会主义公民。育英的教育目标是“育英育我三载、明镜鉴我一生”。古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。育英的这一教育目标落实到学校教育的具体的培养目标上,就是要培养“品德优秀、志向远大、学习勤奋、身体健康”的合格高中生。为此,育英教育崇尚“没有爱就没有教育”的育人理念,确立了“对每一位学生负责,让每一位学生成才”的办学宗旨。
    如果说育英教育的办学思想、育人理念、办学宗旨和教育目标是引领育英教育十年辉煌发展的思想精髓,而育英教育的校训则更加深刻的诠释了育英教育的育人之魂和精神气概。校训是一所学校文化的核心表征,是学校办学思想、育人理念、办学宗旨和教育目标以及由此而形成的学校精神的高度概括和浓缩。校训还是一所学校传统与精神薪火相传的集中体现和深刻表现,她是引导全校师生追求完美人生,实现自身价值取向和终身可持续发展的航标,是激励师生朝着目标理想努力奋斗的精神依托。校训更应该具有品牌学校鲜明的个性特色,具备与民族精神和社会核心价值观相适应的时代特征。育英教育的“仁爱天下”就是这样一种具有丰富内涵,能够充分体现科学的办学目标、正确的育人导向、鲜明的时代精神和显著的个性特色的校训。
    对于育英校训,全国教育教学指导委员会委员、全国杰出校长、全国杰出德育工作者、安徽省优秀校长、受合肥市教育局委派到育英教育集团担任督导专员和党组织第一书记的王源峥是这样阐释的:
   “仁爱”一词出自《论语》中的“仁者爱人”和“仁民爱物”,孔子曰:“入则孝,出则悌,谨而信,汎爱众,而亲仁。”“仁”是儒家伦理思想的核心和精髓,已经成为中华道德的核心要义。仁者不惧,仁者生智,仁者自强,仁者卓越。“仁爱天下”的校训是将孔子提倡的“恭、宽、信、敏、惠”思想与社会主义核心价值观有机结合起来落实到学校教育的方方面面的深刻反映,弘扬了尊师爱生、孝敬父母、诚信友善、热爱祖国、博施济众、珍爱生命、爱惜自然、保护环境、天人合一、社会和谐这样一种超越自我中心的“修身、齐家、治国、平天下”的鸿鹄之志。
    王源峥认为,“仁爱天下”的校训更是新时期培育和弘扬社会主义核心价值观的应有之义。习近平总书记对社会主义核心价值观这样论述过:“我们倡导的‘富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善’的社会主义核心价值观,体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的理想,也寄托着各族人民对美好生活的向往。”习总书记所说的“体现了古圣先贤的思想”,就包含了孔子提倡的“恭、宽、信、敏、惠”的思想。所谓的“恭、宽、信、敏、惠”就是要人们做到予人恭敬,恭则不侮;包容他人,宽以得众;敬事而信,唯守信方赢得认知;敏于行,敏则有功;恩惠于人,惠则使人。显然,新时期我们所倡导的社会主义核心价值观与古圣先贤的思想有着许多异曲同工之妙,体现了古圣先贤的思想。
    会当击水三千里,直挂云帆济沧海。育英人在校训的激励下,时刻铭记教书育人的使命,主动承担起立德树人这一教育的根本任务,以崇高的师德引领学生心灵,以广博的学识开启学生的智慧之门,把我们的学生培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

 


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